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为进一步提升中小学生心理健康教育工作水平,新学期,由教育部指导编写的《中小学心理健康教育读本》在全国投入使用。
《中小学心理健康教育读本》是首套由教育部指导,针对中小学一体化教学编写的心理健康教育读本,引导学生认识自我、接纳情绪、学会调适,切实提升心理健康素养,也为一线教师提供专业、系统、持续的教学指引。
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