天津公安警官职业学院：“廉润初心 承古启今”——天津市廉洁文化与全面从严治党思政课重点实验室课堂实践

一、工作开展

“廉润初心承古启今”——天津市廉洁文化与全面从严治党思政课重点实验室课堂实践是基于天津市廉洁文化与全面从严治党思政课重点实验室的建成使用和天津市廉洁文化研究联盟长久落户天津公安警官职业学院（以下简称“天津警院”）后不断发展完善而来的。

天津市廉洁文化与全面从严治党思政课重点实验室（以下简称“实验室”）是由天津警院思想政治理论教研部于2022年1月向市教育两委申报建设，后经专家入校实地考察、现场答辩等方式进行初审、复评，经公示无异议后于2022年8月1日正式批准立项的天津市高职院校中唯一一所思政课教学改革重点实验室。实验室建设始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、二十大和历次全会精神，全面贯彻习近平总书记在全国教育大会、学校思政课教师座谈会及习近平总书记在清华大学、人民大学、在中国共产主义青年团建团100周年大会上讲话精神，深入贯彻全面从严治党战略方针及中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》的文件精神，坚持以“廉洁文化与全面从严治党”为主题主旨，以涵养廉洁文化为内涵，培养大中小学生、思政教师、党员干部廉洁自律意识，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力，构建清廉、健康、和谐的工作生活氛围，使受教育者深刻理解“两个确立”的决定性意义，政治、思想、行动自觉不断增强，廉洁文化氛围持续提升，“廉润初心”效果明显巩固。实践中，坚持推进廉洁文化教育进课堂，入脑入心，坚持把习近平总书记视察天津重要讲话精神和对新时代思政课建设重要要求落实在廉洁文化教育的主阵地。全面结合“大思政课”建设实施，深入落实立德树人根本任务，在全方位育人中，结合公安教育特色，形成具有高辨识度、高认知度、高美誉度的特色品牌，统筹引领廉洁文化建设，增强廉洁文化向心力。

2023年4月26日下午，天津市教育两委及天津市纪委监委驻市教育两委领导为实验室进行揭牌，同时举办全市大中小学生同上一堂“廉洁文化”大思政课。本市高法、检察院领导及天津财经大学、天津警院、天津市第一中学、天津中学等院校师生代表150余人参加，同期天津市廉洁文化研究联盟落户于此。实验室整体面积近550平米，主体结构由廉洁文化长廊和案例实验室主体两部分组成。实验室自揭牌以来，廉洁文化育人辐射功能作用发挥显著，迄今为止，实验室已累计接待校内、外研学团队60批次，其中包括大中小学生1500余人次，党员干部及在职民警800余名。每一位前来参观学习和研学的师生及党员干部，都在这里受到了深刻的触动，得到了净化，受到了启发，进一步增强了他们的廉洁意识，涵养廉洁正气，实验室已成为我市党员领导干部以及大中小学生廉洁文化教育和研学的重要阵地。

二、特色创新做法

实验室建设使用，理念明确，全面服务于“大中小学”学生学习和思政课教师、党员干部研学，作为落户于天津警院的市级思政课文科实验室，可以说将形式与内容进行了完美结合，将公安特色与廉洁文化主题相结合，以师生互动、生生互动的沉浸式学习为特色，构建教学案例库，辅以智慧教学资源，以多种形式呈现廉洁文化教育成果转化。案例资源库采用分众化、分层选用的方式，强化针对性，满足各种教学需求。通过案例教学、情境教学和讨论式教学，提高学生学习的实效性，具体表现为：一是在环境上主要采用红蓝为主的色调，红色充分体现公安工作“三个绝对”和无限忠诚的政治底色，蓝色充分体现人民警察对平安的守护，廉洁文化养成教育和行业领域紧密结合，更容易让在校生接受；二是在文化长廊部分充分体现参与性，展示出来的十几部书法作品全部来自学院教师自己创作，内容全部选取习近平总书记关于廉洁文化的论述内容，主题主旨非常鲜明；三是案例实验室主体部分展示的案例全部为“正向”正能量，完全区别于警示教育基地，这是实验室最显著特征之一；四是实验室主体划分功能区，充分展示文科实验室有效作为，沉浸式学习是实验室进行育人的最重要表达方式，将上百个廉洁文化案例逐步由团队教师带领进行情景剧转化体验，这是将廉洁文化教育融入学生体验之中，收获效果更加明显；五是师生教学互动交流深刻，思政教师在专用教学区近距离与学生开展现场教学，让教学效果更具有针对性和实效性。六是案例实验室内展示的案例全部经过“精致打磨”与思政主干课程的学习同向同行，全部案例都可以在思政课上进行引用使用，极好提升了廉洁文化宣传教育的范围。

三、育人效果

廉洁文化是中华优秀传统文化的重要组成，廉洁更是一个人的高尚品格。遵循“大中小学”一体化建设、共享原则，就是通过廉洁文化与全面从严治党“沉浸式”案例教学将廉洁、正直、自律的种子深深扎根在学生心中。通过充分编撰优质案例资源，以廉洁文化教育为牵引，以全面从严治党为支撑，就进一步构建政治性高、思想性深、代入感强为主要特征的体验性、互动式廉洁文化与全面从严治党案例实验室，以丰富饱满具有感染力的廉洁文化故事案例资源，促进思政课教学内容、教学手段和方法效果化、时代化。聚焦思政课教学质量提升，深化思政课教学内容、教学形式改革，提升思政课教学效果和水平，不断增强思想政治理论课的广度和深度。将灌输式教学融入更多体验式学习。实验室案例展示分为四个板块，即廉洁文化、源远流长；廉洁自律、修身养德；廉洁齐家、涵养正气；廉洁为民、自我革命。四个板块精选案例，将廉洁文化与全面从严治党这堂思政课讲深、讲透、讲活，引导广大学生树立正确的廉洁价值观。例如，在第一部分，讲述的内容为，“廉”的内涵《周礼》记载“六廉”，即“廉正”、“廉敬”、“廉善”、“廉辨”、“廉法”、“廉能”，其核心是廉洁。概括起来，“廉”有三个基本含义:一指个人道德感情上的廉耻心，即律己自守的道德心理；二指个人道德行为上的清正，不损公肥私，不贪污腐化；三指个人社会生活中克己克俭，力戒奢华，倡导艰苦奋斗，自强不息。“廉洁”常与“奉公”连用，强调无私为民；或与“齐家”连用，强调明德治家。我国不但廉洁文化源远流长，而且廉洁先贤代不乏人，从宁俭勿奢的孔子，到戒奢尚俭的唐太宗，从铁面无私的包拯，到“尸谏”治贪的海瑞，还有俭朴廉政的晏婴、清正守节的王安石，清廉为本的苏轼，清廉自守的郑板桥、“清官第一”于成龙，苟利国家、不避祸福的林则徐，等等。他们既传承发展着廉洁文化，更身体力行着廉洁品格，让廉洁文化成为了中华优秀传统文化特有的道德智慧和价值理念，深刻影响着中国文化的发展方向；在第二、第三、第四部分同样为参加研学人员进行深刻讲述。在实践中，针对在校学生，实验室积极组织学生围绕廉洁案例，通过故事讲述、课本剧、演讲讲述等多种形式，展示廉洁教育的成效；针对在职民警培训，实验室精心设计了全面从严治党专题的现场教学，采用案例教学法来讲解相关理论和实践，上述实践均取得了显著的教学效果。

四、标志性成果

实验室已形成一套规模化、标准化的“教学+科研”模式，并将廉洁文化融入到“大思政”教育体系之中，推动了课程思政的协同发展。首先，案例库资源建设丰富多样，涵盖中国古代廉洁人物、中国革命、建设和改革等各个历史时期的廉洁人物与事件，以及公安领域的楷模等，案例总数超过100个，且根据教学实践发展的需要不断进行案例库内涵提升。在丰富的实践经验基础上，实验室建设团队紧紧围绕廉洁文化教育主题，针对教学过程中存在的问题，积极开展教学研究，完成2022年度天津市学校思政课新媒体中心一般课题《当代大学生廉洁教育方法与案例研究》，在研天津市哲学社会科学《习近平新时代中国特色社会主义思想——全面从严治党》专项课题研究等，为实验室功能升级提供理论研究和实践探索的坚实基础。截至目前，有在校生600人次开展了实践教学，经过师生共同努力，已完成课本剧转化6个，故事讲述4个；打造完成专题教学《习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的光辉典范》已在4个班次，520名在职培训民警中实施了现场教学；自实验室揭牌以来，先后接待了中国人民警察大学、天津科技大学、天津财经大学、天津城建大学、天津农学院、天津海运职业学院及天津市委组织部、天津市西青区政协、天津市科协、天津市区域化共建联盟单位等超过数十家单位师生及党员领导干部进行交流研学，取得了良好的社会效果和影响力。下一步学院继续对实验室进行升级改造，深入贯彻践行习近平总书记视察天津重要讲话精神，深刻领悟“四个善作善成”工作部署要求，以加快提升和形成新质生产力为目标，对标对表习近平总书记关于思政课建设重要要求，全面讲好中华文明故事，讲好廉洁文化故事，为培养更多社会主义建设者和接班人做出更大贡献。