常佰慧名师工作室:发展学生思维、追寻有活力的探究课堂

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来源:教育部  |  2022-09-20 15:28:39
教育部 | 2022-09-20 15:28:39
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常佰慧,吉林省四平市第三高级中学物理教师,教务主任,正高级教师,四平市政府兼职督学,教育部“国培计划”名校长名教师领航工程常佰慧工作室主持人。

2019年,常佰慧名师工作室成立,主要研究高中物理教育教学、教育科研,以课堂教研为主线,以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以“发展学生思维、追寻有活力的探究课堂”为方针,以提高教育教学质量为根本目的,通过开展系列行之有效的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、主题沙龙、专家引领等教育教学理论和实践研究,促进中青年教师专业成长及名师自我提升,推动吉林省高中物理教学教研和改革工作,促进教师专业化发展。在吉林省教育厅、四平市教育局的指导下,使工作室成为“研究平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。 

作为工作室主持人,常佰慧老师先后承担“核心素养导向下初高中物理衔接教学研究”等多项国家级和省市级科研课题,撰写的论文在学术刊物上发表,出版专著《学习与检测》。 

常佰慧老师凭着对教育的执着追求,坚持个人与团队并肩齐行,肩负起了更多的引领辐射作用,通过培训、讲座、论坛等形式,不断引领团队进行教学研究与实践,带动更多的教学科研骨干共同成长。

编辑:鲁杨 责任编辑:魏曼
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