辽宁省锦州市国和小学简介

锦州市国和小学是锦州市教育局直属小学，始建于宣统二年（1910年），至今已经建校110年。学校现占地面积10830平方米、拥有教学楼和实验楼各一座、45个教学班、131名教职工。

学校历经百余年沧桑历程，积淀了厚重的文化底蕴和丰硕的教育成果，曾获教育部评选的全国中小学心理健康特色校、全国教育系统巾帼建功先进单位 、全国素质教育理论与实践课题研究先进集体、全国德育百佳示范校、全国文明校园、辽宁省模范学校、辽宁省文明校园、辽宁省委省政府命名的文明单位、锦州市“五一”劳动奖状等荣誉，成为辽西大地上一颗耀眼的明珠。

在＂双减＂背景下，学校勇于实践，积极探索。通过多面高效课堂、多元素质作业、多种评价方式、多彩课后服务，帮助学生减掉“零食”加“正餐”，减掉负担增乐趣，真正实现了生动活泼的学习，健康快乐的成长，全面而有个性的发展。

2019年开始借助“出口成章”平台，打造语文学科特色，探索利用信息技术手段，加强语文核心素养作业管理。累积已有8届学生、59个班级、2886名学生使用。通过出口成章平台，学校老师可按照班级的教学进度自定义时间周期布置统编教材课文（全篇/段落）、古诗词、中华传统篇目等内容进行朗读、书写、背诵等核心素养任务，平台利用AI语音识别、AI应用图像分析等技术对于学生核心素养作业进行科学有效的实时评价。

学校先后于2019-2020学年、2020-2021学年参与辽宁省教育学院组织的《语文核心素养视域下的小学生学业质量立体化评价改革研究》课题，课题通过记录每一名学生在学期内的课文朗读、汉字书写等情况做到过程性、立体化的评价。学校借助“出口成章”平台高效地完成了此项课题，既解减少了教师们在此期间重复性的工作量，也使学生们的朗读、书写等核心素养有了显著的提升。

此外学校还和“出口成章”平台联合探究关于学生核心素养训练的趣味作业形式，借鉴央视“诗词大会”、“朗读者”等节目形式，学校先后借助“出口成章”平台进行“国和小学云端诗词大会”、“云端朗读大会”等活动。通过线上技术，以寓教于乐的方式检验和培养学生的古诗词积累、朗读能力等核心素养。活动期间全校师生均积极参与，每日轻量化的“答题闯关”让学生的核心素养得到了有效的训练与提升。

学校站在时代的高度憧憬学校的未来，把办人民满意的历史名校作为学校的发展目标，以百年发展的学校精神“自强不息，止于至善”为引领，以百年发展的指导思想“继承传统，开拓创新”为依托，坚持“以人为本、文化建校、依法治校、科研兴校”的办学思路，百年耕耘，厚积薄发，不断续写新时代的辉煌。